1月11日上午,我院召开《教学结构性体制改革与规划方案》研讨会。一是分析原教学体系情况。从专业设置、学生人数、教学模式三方面进行分析。二是新学院成立后的办学定位。从教学机构设置、办学理念两方面考虑。三是新学院成立后的人才培养新模式,即“虚实结合”模式。一年级阶段采用“虚题虚做”的教学模式;二年级阶段采用“实题虚做”的教学模式;三、四年级阶段采用“实题实做” 的教学模式。四是教学与管理评价体制。学院确立“以德为先、教学为要、科学为基”的评估机制。在教学管理模式上采用“基础教学平台”、“专业教育联动平台”、“实践与研究平台”三大联动新机制。五是拟计划完成的任务与成果。通过进一步优化和形成一系列具有艺术设计办学特色的课程教学大纲的实施,为撰写一系列的专业教材打好基础。
最后,徐仲偶院长表示,今后努力积累标志性的教学成果,为申报重点专业和硕士点做好充分的准备。院领导班子、各专业负责人、教务办主任等参加了本次研讨。